SECONDARY STARTER TẠI ICE – KHỞI ĐẦU LẠI TỪ GỐC, LẤY ĐÀ CHO TƯƠNG LAI HỌC THUẬT

Dành cho học sinh THCS mất gốc – Giáo trình Cambridge THINK Starter – Xây nền tảng tiếng Anh từ đầu

1. GIỚI THIỆU CHUNG

Secondary Starter là khóa học thiết kế chuyên biệt cho học sinh cấp 2 (từ lớp 6 đến lớp 9) đã bỏ lỡ giai đoạn học tiếng Anh cơ bản hoặc học nhưng không vững. Thay vì “ôn lại ngữ pháp”, chương trình tại ICE giúp các em xây dựng lại nền từ đầu một cách bài bản, hiện đại, có định hướng học thuật và kỹ năng rõ ràng.

Khóa học không chỉ dạy các mẫu câu, từ vựng rời rạc, mà giúp học sinh hiểu – phản xạ – vận dụng được tiếng Anh trong tình huống thực tế, từ đó từng bước chuyển hóa thành năng lực học tập vững chắc.

2. THÔNG TIN KHÓA HỌC

• Đối tượng: Học sinh từ 11–15 tuổi (lớp 6–9), chưa có nền tảng hoặc mất gốc

• Thời lượng: 144 giờ (3 tháng – 3 buổi/tuần x 2 giờ)

• Giáo trình chính: THINK Starter – Cambridge University Press

• Đầu ra kỳ vọng: Trình độ A1 (CEFR) | Viết đoạn ngắn – Giao tiếp cơ bản – Phản xạ ngữ âm

3. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO

Sau khóa học, học viên sẽ:

• Giao tiếp tự tin trong các tình huống cơ bản: giới thiệu bản thân, sở thích, bạn bè, trường học

• Viết được đoạn văn ngắn (~4–6 câu) có cấu trúc đúng, từ vựng phù hợp

• Đọc hiểu và nghe hiểu thông tin đơn giản, đoạn hội thoại, hướng dẫn…

• Phát âm chuẩn, biết nói tròn câu và nhấn đúng trọng âm từ đơn

• Đủ năng lực học tiếp Secondary 1 (trình độ A2 – tương đương Cambridge KET)

4. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

🧠 Chủ đề bài học gần gũi

• Life & School: bạn bè – lớp học – giáo viên – hoạt động trong ngày

• Fun & Food: thể thao – đồ ăn – cảm xúc – lễ hội – sở thích

• Places & People: gia đình – thành phố – quốc gia – du lịch

• Technology & Nature: điện thoại – máy tính – động vật – môi trường

📘 Ngữ pháp nền tảng

• Thì hiện tại đơn & tiếp diễn

• Câu phủ định, câu nghi vấn

• Động từ khuyết thiếu: can/can’t, have to, like + V-ing

• Đại từ nhân xưng, tính từ sở hữu, danh từ số nhiều, giới từ chỉ nơi chốn

• Cấu trúc mô tả thói quen, sở thích, khả năng

📚 Từ vựng và cụm từ thực tế

• Khoảng 300–400 từ vựng cốt lõi A1, học theo cụm:

  • go to school, play games, have lunch, talk about my day

• Học bằng sơ đồ – trò chơi – phản xạ – hoạt động giao tiếp

• Từ được tái sử dụng liên tục trong 4 kỹ năng – giúp ghi nhớ lâu dài

🗣️ Phát âm & phản xạ nói

• Làm quen 44 âm IPA – tập trung âm dễ nhầm

• Thực hành qua câu hỏi, hội thoại mẫu, đóng vai

• Luyện trọng âm – ngữ điệu – câu nói tròn nghĩa

• Giáo viên chỉnh lỗi phát âm cá nhân sau mỗi hoạt động nói

🔄 Kỹ năng 4 trong 1

• Nghe: đoạn ngắn, đối thoại, chỉ dẫn, mô tả tranh

• Nói: nói về bản thân, kể chuyện, hỏi – trả lời đơn giản

• Đọc: đoạn văn ngắn, tin nhắn, email đơn giản, bài giới thiệu

• Viết: viết câu hoàn chỉnh – đoạn miêu tả – email ngắn (~40 từ)

5. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TẠI ICE

• Học qua kịch bản giao tiếp thực tế: hỏi đường, đặt món, kể chuyện...

• Tích hợp hoạt động: học từ – nghe mẫu – phản xạ – luyện viết – sửa lỗi

• Giáo viên hỗ trợ cá nhân: chữa phát âm – chữa câu sai – phản hồi viết chi tiết

• Ứng dụng công nghệ Cambridge One & hệ thống LMS giúp học viên ôn tập và luyện thêm tại nhà

6. HIỆU QUẢ ĐẦU RA

• Học sinh thoát khỏi trạng thái “mất gốc” sau 3 tháng

• Viết được đoạn văn, biết tự đặt câu, không còn nói rời rạc

• Có thể tham gia các lớp học tiếng Anh hoàn toàn bằng tiếng Anh

• Có nền tảng ngữ pháp – từ vựng – kỹ năng để học tiếp Secondary 1 → 2